Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

WITAJ SZKOŁO

Rozpoczęcie roku szkolnego.

Powrót z wakacji.

Poznanie się uczniów i nauczycieli, gry i zabawy integracyjne.

„Przyjaciół poznać czas . Szkoła wita nas”.

Wspomnienia z wakacji – opowieści dzieci o  najciekawszej przygodzie wakacyjnej. Co to znaczy – podróże kształcą? Wymienienie środków lokomocji, z których korzystały dzieci w wakacje. Praca z mapą i globusem. Poznanie nauczycieli i uczniów, zabawy integracyjne w świetlicy. Przypomnienie uczniom zasad dotyczących bezpieczeństwa i dobrego wychowania : ,,proszę’’, ,, dziękuję’’ , ,,przepraszam’’.

,,Wspomnienia z wakacji’’ - rysowanie pocztówek z wakacji. Wykonanie prac zbiorowych i indywidualnych. Wystawa prac uczniów. Swobodne wypowiedzi uczniów n.t. wykonanych prac. Zachęcanie dzieci nieśmiałych do wypowiedzi i wspólnej pracy i zabawy.

Zabawy integrujące grupę: "Poznajmy się". Zabawy z elementami ruchu na boisku szkolnym. Zabawy z piłką. Zabawy podwórkowe (gra w klasy, zabawy ze skakanką ). Zapoznanie uczniów z REGULAMINEM PLACU ZABAW .

BEZPIECZNI W SZKOLE

Bezpieczeństwo w świetlicy szkolnej i szkole oraz w domu i na ulicy.

,,Wielkie sprzątanie  małej świetlicy’’ -  kreatywne wykorzystanie materiałów.

Ekologia w szkole i w świetlicy.

Bawimy się bezpiecznie. Kodeks bezpiecznego ucznia.

Zapoznanie z regulaminem świetlicy szkolnej. Bezpieczni w drodze do szkoły – znaki drogowe w pobliżu szkoły. Jesteś widoczny – jesteś bezpieczny, przypomnienie dzieciom o konieczności noszenia odblasków o zmroku. Zapoznanie dzieci z wyposażeniem świetlicy, pogadanka na temat poszanowania znajdujących się w niej gier, zabawek, sprzętu.

,,Świetlicowa debata o bezpieczeństwie’’ – numery alarmowe.

„Warsztaty recyklingowe’’ – kreatywne wykorzystywanie rzeczy, które zwykle wyrzucamy”.

Pogadanka na temat zbierania surowców wtórnych oraz segregowania odpadów. Rozwieszenie w szkole haseł promujących ekologię.

,,Znaki drogowe’’ - kolorowanki.

Moja droga do szkoły z lotu ptaka – rysunek kredkami.

 Zabawa ruchowa: "Sygnalizacja świetlna "- reagowanie na znak STOP oraz na sygnalizację świetlną. Zabawy ortofoniczne: „odgłosy ulicy”. Próby odgrywania scenek.

Tworzenie innowacyjnych gier -

gry z wykorzystaniem materiałów recyklingowych, np. butelek, czy kapsli (gry planszowe).

Próby stworzenia rapowanej piosenki na temat troski o otoczenie oraz świadome segregowanie śmieci.

ŚWIETLICA WITA

„Żółwiki”- propozycja nazwy świetlicy.

Poznajmy zwyczaje oraz tradycje naszej świetlicy.

„Świetlica z sercem”.

Powitanie nowych uczestników świetlicy. Wdrażanie zasad panujących w świetlicy, przestrzegania zasad organizacji, funkcjonowania świetlicy szkolnej.

Wykonywanie elementów do dekoracji świetlicy, zmiana aranżacji wnętrza świetlicy pod względem bezpieczeństwa i estetyki oraz organizacji pracy w kącikach tematycznych: ,,Kącik książki’’, ,,Kącik gier planszowych’’.

Tworzymy małe logo świetlicy.

Zabawy na świeżym powietrzu z ustaleniem zasad obowiązujących w czasie bezpiecznej zabawy, zapoznanie uczniów z regulaminem obowiązującym na szkolnym placu zabaw i boisku szkolnym.

Złota Polska JESIEŃ

23.09. Pierwszy dzień astronomicznej jesieni.

29.09. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

30. 09. – Dzień Chłopaka

Rozmowy na temat cykliczności pór roku, określanie charakterystycznych cech jesieni. Babie Lato – co to takiego? Spacer po najbliższej okolicy – zbieranie darów jesieni.

Czytanie wierszy o tematyce jesiennej. Zapoznanie z wierszem pt.: „Na straganie” Jana Brzechwy

Rozwiązywanie zagadek dotyczących warzyw i owoców.

Wykonanie plakatu na temat zdrowego trybu życia i odżywiania się –,, Piramida Zdrowia’’.

Jesienny liść – prasowanka., inne techniki plastyczno-techniczne o motywach jesiennych.

Zwierzaki – cudaki.

,,Kosz darów jesieni’’ - praca plastyczna z wykorzystaniem pasteli i papierów kolorowych.

Słuchanie piosenek o odchodzącym lecie.

Gry i zabawy podwórkowe – promowanie zdrowego stylu życia jako alternatywy dla gier komputerowych i telefonów komórkowych.

Słuchanie muzyki – A. Vivaldi ,,Cztery pory roku’’ – JESIEŃ.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

Jesienny kujawiaczek

Rozmowa n.t. ciepłych i zimnych barw spotykanych w jesiennym czasie - ,, Dlaczego liście zmieniają kolor ?’’.

Pogadanka n.t. grzybów jadalnych i trujących.

Zabawy badawcze: zagadki muzyczne, zagadki plastyczne, zagadki przyrodnicze.

„Liście zdobią jesień’’ – projektowanie sukni Pani Jesieni z materiałów recyklingowych. Ćwiczenia grafomotoryczne : rysujemy liście kasztanowca, brzozy, dębu.

Ozdobienie sal świetlicowych kolorowymi liśćmi.

Zajęcia ruchowe: ciepło – zimno.

Zabawy ruchowe przy muzyce.

Animacje – chusta.

KULTURA ŻYCIA CODZIENNEGO

06.10. Światowy Dzień Uśmiechu

04. 10. Światowy Dzień Zwierząt

09.10. Światowy Dzień Poczty i Znaczka Pocztowego

14.10. Dzień Edukacji Narodowej

Pogadanka na temat kulturalnego zachowania się, szacunku i wzajemnej życzliwości. Sposoby spędzania czasu wolnego – zabawy z czasów naszych babć i dziadków (uczenie szacunku i życzliwości dla osób starszych ).

Zagadki i ciekawostki o zwierzętach.

Pogadanka na temat pracy nauczyciela - składanie życzeń,

wręczanie laurek. Kto pracuje w szkole? Swobodne wypowiedzi i burza mózgów w wersji warsztatowej.

Jak spędzam czas wolny - ,,Każdy ma jakiegoś bzika’’ – nasze hobby. Zachęcanie uczniów do,, plastycznej wypowiedzi’’ na temat własnych zainteresowań i dzielenie się nimi w grupie świetlicowej -  praca plastyczna.

Konkurs plastyczny: ,,Mój pupil’’.

Zakładki do książek.

Wykonanie kart z życzeniami dla nauczycieli i pracowników szkoły. Wykonanie gazetki z życzeniami dla wszystkich pracowników szkoły.

„Samochwała” i inne wiersze…. warsztaty czytania (indywidualnie i z podziałem na role).

Zabawy dzieciństwa naszych rodziców – zabawy integrujące grupę.

Zabawy ze zwierzętami w tytule.

Zabawy chustą klanza:

-zakręcamy

- toczenie piłki po obwodzie

- piłka do dziury (bilard)

- przebieganie pod chustą.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

Listopadowy czas

01.11

Rozmowa nt skojarzeń z miesiącem listopad, zapoznanie z utworem

„Spieszmy się kochać ludzi…”, zapoznanie z życiorysem ciekawych ludzi. Wyjaśnienie symboliki i znaczenia Święta Zmarłych – kultywowanie polskich tradycji.

,,Chryzantemy’’ malowanie farbą akwarelową – wystawa prac uczniów.

Słuchanie nastrojowej muzyki instrumentalnej – próby określenia nastroju słuchanej muzyki. Poznawanie brzmienia i nazw różnych instrumentów muzycznych.

Gdzie mieszka baśń i bajka – kto w niej mieszka?

05.11 DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

Prezentowanie ulubionych bajek  z dzieciństwa, z udziałem zaproszonego gościa. Czytanie dzieciom fragmentów utworów.

Próby dowolnej interpretacji wybranej przez uczniów bajki.

Spotkanie w bibliotece szkolnej z Panią Bibliotekarką.

Wykonywanie ilustracji do wybranej baśni – technika dowolna. Wystawa prac w bibliotece szkolnej.

Zabawy taneczno -  ruchowe przy muzyce: „Bajkowe przygody’’.

Moja mała i duża Ojczyzna

11 listopada ŚWIĘTO  NIEPODLEGŁOŚCI

Święto naszej Szkoły.

Rozmowa nt państwa polskiego, zabytków. Pogadanka o miejscowościach, w których mieszkają uczniowie, co w nich lubią.

Gra dydaktyczna z rozsypanki wyrazowej n.t. Polski.

Paca plastyczna, wykonanie mapy Polski z wybranych materiałów. Słuchanie i wspólne śpiewanie utworów niepodległościowych.

Zabawy ruchowe na boisku szkolnym i placu zabaw

Tolerancja w życiu.

21.11 – ŚWIATOWY  DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ 

25.11. Dzień Pluszowego Misia

,,Czy jestem życzliwy?’’ – swobodne wypowiedzi na zadany temat. ,,Budujemy Szkołę Życzliwości’’- akcja wzmacniająca pozytywny klimat szkoły dla społeczności szkolnej, rodziców i opiekunów – zachęcanie do udziału rodziców i opiekunów.

Praca plastyczna -

zaprojektowanie znaczka tolerancji.

Portret przyjaciela (technika dowolna) – wystawa prac uczniów.

Pozdrawiamy się w różnych

językach – zabawa.

Nauka piosenki „Podajmy siebie ręce”.

Słuchanie muzyki z różnych stron świata.

Pląsy i tańce w parach.

22.11 DZIEŃ  OCHRONY PRAW DZIECKA

Zapoznanie z prawami i obowiązkami dzieci w szkole.

Rysowanie portretu dziecka z innego kraju. Wypowiedzi swobodne dzieci n.t. ich warunków życia.

Zabawy z różnych stron świata.

29.11 Andrzejkowy wieczór,

Zapoznanie dzieci z  tradycjami wieczorów andrzejkowych.

Wykonanie dekoracji do wieczoru andrzejkowego: czarownic, kotów, nietoperzy, świec. Przygotowanie rekwizytów – dekorowanie sal świetlicowych.

Zabawa andrzejkowa  przy

muzyce – konkurs tańca, chusta animacyjna.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

GRUDNIOWE TRADYCJE:

04.12 Barbórka

05.12. Dzień Wolontariusza

06.12 Mikołajki.

Skarby spod ziemi – rozmowa n.t. ciężkiej i niebezpiecznej pracy górnika.

Dlaczego warto pomagać innym. Kto może zostać wolontariuszem? Czym jest dobroć, opracowanie kodeksu dobrego kolegi.

Podarunki dla najbliższych – tradycja św. Mikołaja.

Czytanie baśni o św. Mikołaju.

Malowanie węglem – W kopalni.   

Wykonywanie drobnych prezentów dla najbliższych wg. inwencji dzieci – wykonanie kart świątecznych itp.

Wykonanie bombek choinkowych  i innych ozdób świątecznych

Zabawy ruchowe w sali gimnastycznej z elementami biegu i toczenia:,, Mikołajkowy tor przeszkód.’’

Słuchanie piosenek o tematyce zimowej i świątecznej.

Mroźny czas :

21.12 wkrótce ZIMA!

Świąteczna godzinka, stroi się choinka

Przygotowanie się ludzi i zwierząt do zimy– rozmowy, zagadki itp.

Dbamy o dokarmianie zwierząt.

,,Na gałązce choinkowej’’ - burza mózgów – co może wisieć na choince ?

Wykonanie dekoracji o tematyce zimowej w salach świetlicowych.

Przygotowanie ozdób i dekoracji  świątecznych, ubieranie świetlicowej choinki.

Kolorowanki, poznawanie nowych technik plastycznych.

Zabawy ruchowe naśladujące zwierzęta.

Nowe gry planszowe  - wzmocnienie zasady fair play,  alternatywa dla gier komputerowych.

 Piosenka: „Sanna” z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych.

Śpiewanie pastorałek.

Wokół tradycji ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA 

24.12 – 26.12

"Wieczór wigilijny" pogadanka o zwyczajach i tradycjach wigilijnych. Przepisy kulinarne na wspaniałe potrawy wigilijne.

Przysłowia związane ze Świętami Bożego Narodzenia.

Seans filmowy „Opowieść Wigilijna” - rozmowa n.t treści filmu – próba dowolnej interpretacji obejrzanego filmu.

Choinka- wyklejanie z kół.

Wykonywanie ozdób choinkowych i ażurowych śnieżynek.

Origami – choinki.

Wykonanie kartek świątecznych.

,,Ekologiczna choinka’’ – konkurs świetlicowy.

Gry i zabawy ruchowe na powietrzu (śniegu).

 Bałwankowy konkurs -,,Lepimy bałwana’’.

 Rzut śnieżkami do celu. itp

Zajęcia integracyjne -  "Spotkania przy choince"  -słuchanie i wspólne śpiewanie kolęd i pastorałek.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

Witamy NOWY ROK!

Bezpieczne ferie zimowe 2024

Rozmowa nt zwyczajów noworocznych, zabawie sylwestrowej (przypomnienie o zachowaniu szczególnej ostrożności w czasie odpalania sztucznych ogni).

Pogadanki, rozmowy, ostrzeżenia.

Sporty zimowe- opowiadania, dzielenie się wiedzą na temat aktywnego wypoczynku zimą,

zagadki, rebusy i krzyżówki

Sztuczne ognie – metoda rysika na czarnym tle.

Wykonujemy plakaty – uroczy klimat zimy.

Sporty zimowe- praca plastyczna- kolaż., wydzieranka, inne.

Zabawy na powietrzu – budowa igloo , lepienie bałwana, rzuty śnieżkami.

Słuchanie utworu A. Vivaldiego Cztery pory roku, cz. 4, Zima

Karnawał w świetlicy. Pląsy i tańce przy muzyce.

Dzień naszych dziadków

21-22.01

DZIEŃ BABCI I DZIEŃ DZIADKA

29.01. Dzień Łamigłówki

Międzynarodowy Dzień Puzzli

Pogadanka o potrzebie okazywania szacunku ludziom starszym.

,,Za co kochamy nasze babcie i dziadków’’ – wypowiedzi dzieci kierowane pytaniami nauczyciela. Zapisywanie najciekawszych wypowiedzi na dużym sercu.

Organizacja Dnia Babci i Dziadka – spotkanie w świetlicy szkolnej z Dziadkami.

Prezent dla Babci i Dziadka wykonany przez dzieci na warsztatach de’coupage.

Nauka piosenek dla Babci i Dziadka, indywidualne formy prezentacji wierszy i piosenek, zabawy rytmiczne.

Bezpieczna zima

Czytamy teksty o urokach zimy.

 Układanie haseł o bezpiecznych  zabawach na śniegu i lodzie.

Praca plastyczna – Sporty zimowe – kolaż.

Na sankach, na łyżwach, nartach, na rowerze itp;-

wydzieranka.

Zgadnij o jaki sport chodzi? – kalambury przy muzyce, gry i zabawy ruchowe w świetlicy i  na szkolnym placu zabaw.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

Wspomnij czas rodzinnych ferii.

Spotkanie w kręgu po feriach zimowych- swobodne rozmowy na temat minionych ferii.

Różne sposoby spędzania czasu wolnego podczas zimowego wypoczynku. Przedstawienie scen realnych poprzez ekspresje środkami malarskimi

Zabawy ruchowe przy akompaniamencie muzyki.

Zabawa uchowa „pada, pada śnieg”, zabawy z chustą animacyjną.

W dzień św. Walentego miło można zaskoczyć każdego!

Rozwiązywanie plątanin literowych z hasłem ,,Walentynki’’.

 Pogadanka  n.t. uczuć. Rozmowy na temat agresji i przemocy, poznawanie sposobów na radzenie sobie ze złością i zdenerwowaniem – spotkanie z pedagogiem i psychologiem szkolnym.

Wykonanie serca z dowolnych materiałów, dekorowanie świetlicowej sali sercami i balonami.

Wykonanie laurek dla przyjaciół ,do świetlicowej Skrzynki Walentynki.

,,Emocje’’ – malowanie farbami różnych stanów emocjonalnych

KARAOKE – wspólne śpiewanie.

Słuchanie ulubionych piosenek, mini koncert życzeń, zabawy rytmiczne przy muzyce.

Barwy karnawału

21.02 DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

Swobodne wypowiedzi dzieci o karnawale, skojarzeniach.

Zagadki pantomimiczne „Kim będę na balu”.

Zaproszenie do świetlicy Panią Bibliotekarkę i Polonistkę. Rozmowa z zaproszonymi gośćmi. Prezentowanie ulubionej literatury z zakresu klasyki języka polskiego oraz  ,,Bajki terapeutyczne’’ – wspólne czytanie.

,,Pół żartem, pół serio’’ – świetlicowy konkurs ortograficzny.

Wykonywanie masek na zabawę świetlicową– korzystanie z szablonów.

„Skrzynia skarbów i fatałaszków” zabawa grupowa.

Poprawna polszczyzna, praca plastyczna  „wyraź ortografię’’ – ćwiczenia ortograficzno – kaligraficzne.

Świetlicowy bal karnawałowy - tańce, konkursy, gry i zabawy ruchowe dla każdego.

Taniec przy piosence – dowolna interpretacja słuchanej muzyki i piosenek.

Zabawy na świeżym powietrzu - ,,Ortograficzny Tor Przeszkód’’.

Nasze HOBBY i zainteresowania

Wypowiadanie się dzieci na temat swego hobby, dzielenie się historią „Jak to się zaczęło” – pogadanki z uczniami na temat różnych możliwości organizowania czasu wolnego (zajęcia dodatkowe).

Wykonanie pracy plastycznej z wykorzystaniem farb akwarelowych n.t. „Kim będę jak dorosnę?”

Nauka piosenki „Każdy ma jakiegoś bzika’’.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

W marcu jak w garncu

PRZEDWIOŚNIE

20.03 pierwszy dzień WIOSNY

Czym jest przedwiośnie ? – swobodne wypowiedzi na zadany temat, rozwiązywanie krzyżówek i rebusów, tworzenie nowych

Dzień Wagarowicza zamień na dzień poezji, dobrego uczynku itp.

,,Powitanie Wiosny’’ – rożnorodne formy powitania.

Praca plastyczna „Wiosenne kwiaty” – malowanie na ,,szybie’’.

Nauka piosenki z repertuaru zespołu Skaldowie ,,Wiosna’’

Wykonanie kukły Marzanny – praca zbiorowa.

,,Balet’’ do muzyki A. Vivaldiego ,,Cztery pory roku’’ - ,,Wiosna’’ – wspólny taniec z wykorzystaniem kolorowych wstążek.

Zabawy na placu zabaw i obserwacja i szukanie oznak wiosny. Rysowanie kolorową kredą  po chodniku.

PRZYJACIEL to skarb

Cechy dobrego kolegi, przyjaciela- burza mózgów.

Znaczenie przyjaźni w życiu człowieka ( pogadanka). 

,,Mój przyjaciel’’ – praca plastyczna dowolną techniką

Mecz piłki nożnej – uczenie zasady ,,fair play’’.

Zabawy ruchowe z chustą animacyjną.

Królestwo zwierząt

Zwierzęta dzikie i udomowione-pogadanka.

Zwierzęta z czterech stron świata- wykorzystanie encyklopedii zwierząt, rozmowa kierowana.

Rekordy w świecie zwierząt- pogadanka.

Lepienie postaci zwierząt z plasteliny z wykorzystaniem materiału przyrodniczego i materiałów pochodzących z recyklingu.

Małe ZOO-  kolorowanie kolorowanek, układanki z figurek zwierząt, budowle i konstrukcje przestrzenne, kalambury, gry

Zabawy przy muzyce i na placu zabaw.

,,Jakie to zwierzę?’’ naśladowanie ruchem.

ŚWIĘTA WIELKIEJ NOCY – bogactwo tradycji polskiej

31 marca Wielkanoc

01.04 Lany Poniedziałek

Symbole Świąt Wielkanocnych – palemka, pisanki, kraszanki – pogadanka, oglądanie zdjęć – poznawanie tradycji w różnych regionach Polski.

Rozwiązywanie zagadek, krzyżówek o tematyce świątecznej.

Kartka świąteczna. Wykonywanie ozdób świątecznych( kurczaczki, kury, jajka, pisanki, zajączki)

za pomocą różnorodnego

materiału pochodzącego z recyklingu.

Świąteczne porządki- wspólne porządkowanie świetlicy.

Gry i zabawy ruchowe na szkolnym placu zabaw.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

01.04 Prima Aprilis

02.04 Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

Humory z zeszytów szkolnych – czyli jak żartować by nikogo nie obrażać. Spotkanie z pedagogiem i psychologiem szkolnym. Czytanie bajki terapeutycznej.

,,Żarcik’’ czyli jak narysować humor.

Karaoke – wspólne śpiewanie z przymrużeniem oka.

Wyraź siebie i swoje emocje MAGIA TEATRU

Rodzaje teatrów- lalkowy, aktorski, cieni, muzyczny, pantomimy. Utrwalenie rodzajów poprzez odgadywanie scenek.

Rodzaje lalek teatralnych (pacynka marionetka, kukiełka, lalka cieniowa). Wykonanie kukiełki różnymi technikami.

Słuchanie nagrań

muzyki poważnej

Śpiewanie wg własnej

intonacji i barwy -głosu.

Nauka piosenki „Magiczne miejsce”. Słuchanie muzyki filmowej.

Relacje rówieśnicze, rozwiązywanie konfliktów i nieporozumień.

Pogadanki, rozmowy, ukazywanie wzorców właściwych zachowań.

Rozmawiamy o kulturze osobistej,  uczymy się właściwych metod rozwiązywania konfliktów rówieśniczych.

„Świetlicowa gromadka”- plakat zbiorowy, mini laurki ze zwrotami grzecznościowymi

Zabawy ruchowe: „Krąg Przyjażni”, odgrywanie scenek rodzajowych, zabawy w kręgu, gry zespołowe.

Apetyt na ZDROWIE

Co to znaczy – zdrowo się odżywiać? Co to są witaminy?

– pogadanka ,,Układamy menu’’

Zagadki : co to za warzywo? Co to za owoc?

Wykonanie historyjki obrazkowej dotyczącej zasad właściwego odżywiania się.

Kolorowanki tematyczne, zagadki, rebusy i krzyżówki.

Poranna i śródlekcyjna gimnastyka gwarancją zdrowia – ogólnorozwojowe ćwiczenia poranne.

Nauka piosenki Szczotka, pasta, kubek…

22.04. DZIEŃ ZIEMI

,,Jak dbamy o środowisko’’ – pogadanki na zadany temat. Rozmowa na temat zagrożeń środowiska naturalnego i konieczności jego ochrony na podstawie obejrzanych filmów przyrodniczych. Utrwalanie pojęć – ekologia, segregacja śmieci, recykling.

Dzień Ziemi – plakat z wykorzystaniem materiałów recyklingowych.

Ekologiczny Tor Przeszkód – zadania do wykonania.

ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI- 23.04.

Wspólne czytanie

Twórcy literatury dla dzieci – J. Brzechwa, J. Tuwim, M. Konopnicka i inni – bibliografia. Głośne czytanie wierszy i bajek tych pisarzy. Jak powstaje książka czyli od karteczki do książeczki. Budowa książki – spotkanie z introligatorem.

Każdy czyta swoją ulubioną książkę przez 15 min. w świetlicy – czyli ,,Czas relaksu i obowiązku’’ – stworzenie odpowiednich warunków sprzyjających odpoczynkowi oraz pracy własnej uczniów. Indywidualne podejście wychowawców świetlicy do uczniów. Dostosowanie form i metod pracy z uwzględnieniem uczniów obcojęzycznych.

Wykonie ilustracji do przeczytanej bajki lub wiersza.

Zaprojektowanie i wykonanie zakładki do książki – technika dowolna. Naprawa zniszczonych książek.

Wykonanie latawca.

Ulubiony bohater z książki – praca plastyczna.

Zabawy rzutne na boisku szkolnym. Zabawy ogólnorozwojowe.

Puszczanie latawca.

Odgrywanie scenek z ulubionej książki.

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalni

STOP AGRESJI i przemocy, profilaktyka zdrowia emocjonalnego.

Dlaczego warto być miłym i uprzejmym – burza mózgów. Uczymy się rozpoznawać różne uczucia i emocje. Jak poradzić sobie z własnym gniewem – propozycje dzieci. Spotkanie z pedagogiem i psychologiem szkolnym.

Spotkanie z Psychologiem i Pedagogiem Szkolnym.

Plansza uczuć – przedstawienie swoich portretów w różnych nastrojach.

„Emotki”.

Zabawy w grupach – wdrażanie do zgodnej zabawy.

„Kapelusz pełen uczuć” – pantomimiczne przedstawienie uczuć i sytuacji.

Marzenia dzieci -

KIM BĘDĘ, gdy dorosnę

Zagadki krzyżówki dotyczące zawodów. Korzyści wynikające  z pracy- rozmowa kierowana.

Rozsypanki wyrazowe – zawody.

Wymyślanie zawodów zaczynających się na różne litery i układanie ich w kolejności alfabetycznej.

Kim będę kiedy dorosnę – prace wykonane różnorodnymi technikami, jako wstępna orientacja zawodowa.

Kalambury: różne zawody Układanie klocków, puzzli.

Gry i zabawy na boisku szkolnym z wykorzystaniem piłek, obręczy hula -  hop, skakanek.

ŚWIĘTO NASZYCH RODZICÓW

 Podkreślanie ważnej roli

matki, ojca w rodzinie.

Pogłębianie szacunku dla

rodziców i osób starszych.

Kształtowanie uczuć miłości

i przywiązania do rodziców.

Wdrażanie zasad kultury, na

co dzień.

Prezent dla mamy i taty: laurka

Wykonanie portretu mamy i taty – wykorzystanie farb, kredek

Nauka piosenki „Dla Mamy i Taty” muz. Adam Skorupka słowa Józef Soliński.

Gry i zabawy ruchowe na szkolnym boisku.

MAM TALENT

,,Dzień Rodziny’’ – wystawa prac uczniów , w świetlicy szkolnej.

Plakat ,,Dzień Rodziny’’ – praca zespołowa.

Karaoke na wesoło czyli  ,,oko w oko’’ wychowawca z dzieckiem, rodzic z dzieckiem, rodzic z wychowawcą…

Temat

Zajęcia dydaktyczne

Zajęcia plastyczne

Zajęcia ruchowe i umuzykalniające

Międzynarodowy DZIEŃ DZIECKA 1.06

Zapoznanie dzieci z jedynym odznaczeniem nadawanym dorosłym przez dzieci „Orderem Uśmiechu”;

 Rozmowa kierowana nt. Praw Dziecka.

Projekt plakatu z okazji Dnia Dziecka – technika dowolna.

Order Uśmiechu – projekt dzieci

Gry i zabawy na boisku

szkolnym mini-

siatkówka, ringo, berek,

dwa ognie.

UROKI  LATA

Rozmowa kierowana na temat zmian w przyrodzie i pogodzie zwiastujących nadejście lata.

Orgiami: wykonanie kwiatów, malowanie dłońmi, wykonanie dekoracji w salach świetlicowych.

Zabawy przy muzyce na świeżym powietrzu. Zajęcia rekreacyjne.zabawy z chustą animacyjną, balonikami.

Wędrujemy w świat z atlasem z klasami III

Przeglądanie czasopism, atlasów i albumów. Wyszukiwanie informacji na temat ciekawych miejsc, które warto zwiedzić w Polsce i za granicą. Odwoływanie się do przeżyć i doświadczeń dzieci, związanych z podróżami.

„Jedziemy na wakacje”-   podsumowanie pracy całorocznej, efekty i wyniki solidnej pracy i nauki.

,,Giełda wakacyjnych pomysłów” – drama. Bezpieczne i rozsądne korzystanie z kąpieli słonecznych i wodnych – rozmowa. Spotkanie z Pielęgniarką szkolną.

WAKACJE – zdrowy uczeń – zdrowa rodzina, zdrowa szkoła.

„Lato czeka”

Spotkanie z Panią Dyrektor,   Wskazówki na bezpieczne wakacje. Sposoby zachowania się w sytuacjach zagrożenia.

Pogadanki i rozmowy na temat bezpiecznych wakacji- zabawy nad wodą itp.

„Kolory lata” – praca z farbami.

Świetlicowe wspomnienia – sytuacje zabawne, niebezpieczne, smutne.

 Zasady bezpieczeństwa podczas wakacji .

Indywidualne lub grupowe śpiewanie poznanych w tym roku szkolnym piosenek, wybór najładniejszej. Przygotowanie świetlicy do wakacji – porządkowanie gier, własnoręcznie wykonanych dekoracji.